這次打算每人只做一間商店，只需創作兩頁，因此已經有一些學生已經完成了。
當然也有學生卡在畫圖，很同情他們，因為我自己也很不會畫畫。 加油了！
2017年3月29日 星期三
英語繪本社 20170328 繪本創作
105學年下學期的第一本繪本，是介紹學校附近的店家。
這次打算每人只做一間商店，只需創作兩頁，因此已經有一些學生已經完成了。
當然也有學生卡在畫圖，很同情他們，因為我自己也很不會畫畫。 加油了！
這次打算每人只做一間商店，只需創作兩頁，因此已經有一些學生已經完成了。
當然也有學生卡在畫圖，很同情他們，因為我自己也很不會畫畫。 加油了！
2017年3月28日 星期二
20170327 二年五班上課照片
因為低年級每週只上一次課，因次我幾乎不進行遊戲，只有偶爾做一點活動。
因為上到複習一了，就讓學生們輕鬆一下，進行小小的遊戲，學生樂翻天。
以下是二年五班玩課本上board game的情形，很高興看到學生彼此幫忙，帶不會念的同學念每一關卡的單字：
因為上到複習一了，就讓學生們輕鬆一下，進行小小的遊戲，學生樂翻天。
以下是二年五班玩課本上board game的情形，很高興看到學生彼此幫忙，帶不會念的同學念每一關卡的單字：
20170327 二年四班上課照片
因為低年級每週只上一次課，因次我幾乎不進行遊戲，只有偶爾做一點活動。
我希望大家能一直做口語練習與跟念，這樣回家才能有印象。
因為上到複習一了，就讓學生們輕鬆一下，進行小小的遊戲，學生樂翻天。
以下是四班玩課本上board game的情形：
我希望大家能一直做口語練習與跟念，這樣回家才能有印象。
因為上到複習一了，就讓學生們輕鬆一下，進行小小的遊戲，學生樂翻天。
以下是四班玩課本上board game的情形：
20170327 二年二班上課照片
因為低年級每週只上一次課，因次我幾乎不進行遊戲，只有偶爾做一點活動。
因為上到複習一了，就讓學生們輕鬆一下，進行小小的遊戲，學生樂翻天。
以下是二班玩課本上board game的情形：
因為上到複習一了，就讓學生們輕鬆一下，進行小小的遊戲，學生樂翻天。
以下是二班玩課本上board game的情形：
2017年3月24日 星期五
英語繪本社 20170321 繪本創作
105學年下學期的第一本繪本，是介紹學校附近的店家。
每一個人要選定一條街道，以及該街道的一間商店，加以介紹。
這次打算每人只做一間商店，只需創作兩頁，然後全部裝釘成一本。
希望效果不錯！ (滿心期待中......)
每一個人要選定一條街道，以及該街道的一間商店，加以介紹。
這次打算每人只做一間商店，只需創作兩頁，然後全部裝釘成一本。
希望效果不錯！ (滿心期待中......)
2017年3月14日 星期二
20170313 高年級英語時間 六年級讀者劇場
105學年下學期的英語時間(English)，決定讓學生上台表演讀者劇場 (Reader's Theater)。
花了四個午休時間練習，成熟的六年級學生一下子就念得很順暢。
劇本是上學期課本的附錄 - Let's Go to the West Together: It's Better to Make Friends than to Make Enemies，大家一下子就念熟了。
106.3.13(一)正式上台，果然幾乎台風都很穩，演員與旁白都表現得很好，讓主人與其他老師都驚艷不已 - 真的只練了四個中午嗎？
只可惜5班的學生要去參加大隊接力比賽，臨時缺席，只好請另兩組的同一個腳色的演員支援。
上台的同學們！你們真是太棒了！
花了四個午休時間練習，成熟的六年級學生一下子就念得很順暢。
劇本是上學期課本的附錄 - Let's Go to the West Together: It's Better to Make Friends than to Make Enemies，大家一下子就念熟了。
106.3.13(一)正式上台，果然幾乎台風都很穩，演員與旁白都表現得很好，讓主人與其他老師都驚艷不已 - 真的只練了四個中午嗎？
只可惜5班的學生要去參加大隊接力比賽，臨時缺席，只好請另兩組的同一個腳色的演員支援。
上台的同學們！你們真是太棒了！
2017年3月11日 星期六
20170310 高年級英語讀者劇場 午休練習
105學年下學期的英語時間(English)，決定讓學生上台表演讀者劇場 (Reader's Theater)。
這次只有四個午休時間可以練習，時間非常急促。加上學校設備不夠，應該只有3 支麥克風。
一次要有8人上台，因此花了一點時間調整各個腳色所站的位置，以及練習麥克風傳遞的路線，不希望出現 「斷層」。
成熟的六年級學生果然厲害，一下子就跑得很順暢，完全沒有卡住！
這次只有四個午休時間可以練習，時間非常急促。加上學校設備不夠，應該只有3 支麥克風。
一次要有8人上台，因此花了一點時間調整各個腳色所站的位置，以及練習麥克風傳遞的路線，不希望出現 「斷層」。
成熟的六年級學生果然厲害，一下子就跑得很順暢，完全沒有卡住！
20170309 高年級英語讀者劇場 午休練習
105學年下學期的英語時間(English)，決定讓學生上台表演讀者劇場 (Reader's Theater)。
由於上學期六年級的英語小主播已經上台朗讀文章，也播報過英語新聞，因此決定將表演機會留給英語講得不錯的其他學生。
有的學生很大方，有大將之風；有的緊張，難掩羞澀。
不果果然英語程度很好，再加上是上學期課本的附錄，因此很快就上手了！
由於上學期六年級的英語小主播已經上台朗讀文章，也播報過英語新聞，因此決定將表演機會留給英語講得不錯的其他學生。
有的學生很大方，有大將之風；有的緊張，難掩羞澀。
不果果然英語程度很好，再加上是上學期課本的附錄，因此很快就上手了！
英語繪本社 - I can Do It, Too繪本創作 (一)
欣賞完由五味太郎(Taro Gomi)先生創作的My Friends後，另一本繪本創作是 I can Do It, Too。
以下為學生作品：
5125 Emily 的作品，真是棒！
以下為學生作品：
5125 Emily 的作品，真是棒！
英語繪本社 - My Dear Friends繪本創作 (一)
105學年上學期的最後一本繪本欣賞，是五味太郎(Taro Gomi)先生的My Friends，因此創作兩系列 - My Dear Friends和I Can Do It, Too!
橫跨一個寒假的作品近日紛紛出爐，讓我們來欣賞吧！
橫跨一個寒假的作品近日紛紛出爐，讓我們來欣賞吧！
5218 Emily 的作品：薑餅人很可愛喔！
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