2016年12月21日 星期三

2016年12月19日 星期一

2016年12月12日 星期一

20161212 低年級語文時間 - Bingo

學校的英語時間,低年級以唱童謠為主!

Bingo一項是小朋友最喜歡的歌之一,簡單、易學又有趣。
我選了兩種版本,讓不同的班級唱跳不同的動作,超級可愛!

第一種版本:https://www.youtube.com/watch?v=9mmF8zOlh_g

第二種版本:https://www.youtube.com/watch?v=F4HLrIHdldA


2016年12月9日 星期五

Classroom Decoration for Christmas Season 耶誕節教室布置

每年年底,學校就會充滿Christmas氣氛,尤其是英語教室!

今年很簡單的以編織的麋鹿掛在窗前,教室外牆和後門以耶誕樹裝置。

這個點子來自大學同學在Facebook上的分享,以便利貼貼成Christmas Tree的圖案,簡單又便宜。

今年教了6班六年級,我算了一下牆面柱子和後門的寬度,剛好可以讓3班學生的量布置成一棵樹。於是發下便利貼,讓他們寫下祝福的話,我的教室布置來源就OK了!


英語繪本社 20161206 繪本創作

英語繪本社的第三本繪本創作,走輕鬆流行路線。

PPAP前一陣子風靡全球,如果現在不跟流行,就落伍了!

因此,就用最簡單的句型,來進行立體書的創作吧!

2016年12月3日 星期六

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第十二組作品

英語繪本社的第二本創作,似乎難產。第九組以後的主題是I Like to Share,著重在The Rainbow Fish提到的「分享」的情節。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第十二組的作者是KenMindy,英文字寫得漂亮,圖片也非常可愛。



2016年12月2日 星期五

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第十一組作品

英語繪本社的第二本創作,似乎難產。第九組以後的主題是I Like to Share,著重在The Rainbow Fish提到的「分享」的情節。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第十一組的作者是祥和、KevinJoan,這本難產的作品,有些頁面人格化了。


2016年12月1日 星期四

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第十組作品

英語繪本社的第二本創作,似乎難產。第九組以後的主題是I Like to Share,著重在The Rainbow Fish提到的「分享」的情節。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第十組的作者是GavinEddie,插圖畫得很好,但是和文字內容似乎沒麼相關性。


2016年11月29日 星期二

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第九組作品

英語繪本社的第二本創作,似乎難產。第九組以後的主題是I Like to Share,著重在The Rainbow Fish提到的「分享」的情節。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第九組的作者是LouisDavid,這組直接把繪本畫成了人類,真是沒轍啊。



2016年11月28日 星期一

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第八組作品

英語繪本社的第二本創作 - The Rainbow Fish School,似乎難產。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第八組的作者是JerryScott,這組作品充滿修正帶的痕跡,但是努力畫出了各種職業,也加上了邊框。



2016年11月27日 星期日

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第七組作品

英語繪本社的第二本創作 - The Rainbow Fish School,似乎難產。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第七組的作者是SamJeff,這組也是以交差了事為最高原則,但至少每一隻魚都色彩豐富,每一頁都畫了邊框。









2016年11月26日 星期六

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第六組作品

英語繪本社的第二本創作 - The Rainbow Fish School,似乎難產。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第六組的作者是彥翰和采怡,封面設計雖然清爽,但是著色多采多姿,非常契合rainbow這個字。

內頁嘛......應該可以區分出男生和女生負責的部分喔。


2016年11月25日 星期五

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第五組作品

英語繪本社的第二本創作 - The Rainbow Fish School,似乎難產。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第五組的作者是賴圓和Emily,這兩位小女生的圖文都非常清秀,每隻魚都像美人魚一樣可愛!



2016年11月24日 星期四

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第三組作品

英語繪本社的第二本創作 - The Rainbow Fish School,似乎難產。

最近終於收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第三組的作者是均緯和世昌,這兩人以交差了事為最高原則,構圖超級簡單!每一頁都只畫了一條魚和一樣象徵性物品。



2016年11月23日 星期三

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第一組作品

英語繪本社的第二本創作 - The Rainbow Fish School,似乎難產。

最近終於通通收齊,就讓我們來欣賞其各組作品吧!

第一組的作者是Owen和于翔,構圖簡單,但是一目瞭然而且非常可愛!

尤其是那一尾想當烘焙家的魚,看到蛋糕出爐欣喜的模樣,讓我也想嘗嘗烤箱中的蛋糕!


2016年11月15日 星期二

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第四組作品

The Rainbow Fish School繪本創作有點難產,今天終於收到第二本作品,也是令人驚豔的一本。
本以為將主角設定成魚,應該不好畫插圖。
但是,我的擔心是多餘的,實在是因為我自己太不會畫圖了。
小朋友們畫得真好啊!

各種職業的小魚兒,栩栩如生!

以下是 Emily 和 Sharon 的作品:
















2016年11月9日 星期三

英語繪本社 - The Rainbow Fish School 繪本創作 - 第二組作品

英語繪本社的第二本繪本出爐了!

插圖非常精美,尤其是第一隻Rainbow Fish是由曦文所畫,其他隻魚是另兩位創作者以曦文的魚為藍本,再畫出來的!

老師只能驚嘆:太厲害了!

以下是Zoe, Angel和曦文所創作的The Rainbow Fish School















英語繪本社 20161108 繪本創作

英語社的第二本繪本,是以The Rainbow Fish為藍本。

本來限定11/8上課就得交出成品,結果大家都在趕工中,只收到一本。

看在大家這麼辛苦的份上,只好再延一週了!















Classroom Decoration for Thanksgiving Season 感恩節教室布置

進入11月,又是感恩的時節了!

今年參考Pintrest上的感恩節DIY分享,決定以秋天的葉子做成Thanksgiving Wreath。

這一陣子剛好迷上上網看影集,因此一邊看影集,一邊動手用色紙和壁報紙剪了許多葉片。
上課時將葉片發給六年級學生,請他們寫下感恩的人或物。

很多人寫的是mom,媽媽知道的話,一定很感動。

我用膠水將葉片黏起來,貼在窗戶上,就是美麗的感恩花環了!














2016年11月2日 星期三

英語繪本社 - Do You Want to be my Friend - 8格繪本小書仿作

英語繪本社的第一本繪本,是以最簡單的八格小書進行 - Do You Want to be my Friend? - 的繪本仿作。












2016年10月27日 星期四

六年級活動 - My Business Card

因為英語習作後面現在都增加了單字和句型的書寫練習,我不想讓學生在英語練習簿上再抄寫單字。

剛好六年級的課本前三課主題如下:
Lesson 1: weather and activities
Lesson 2: nations and directions
Lesson 3: transportation


2016年10月12日 星期三

英語繪本社 20161011 繪本創作

英語繪本社介紹的第一本繪本是Eric Carle 的 Do You Want to be My Friend?
聽完故事,演完戲之後,就要開始進行繪本創作了。

這次是分組創作,使用四開圖畫紙做成八頁小書。

因為頁數很少,因此只讓主角被拒絕兩次,而且一再強調拒絕別人的理由千萬不可以任別人傷心。
第三次就被接受了,讓主角心情好受一點。

2016年9月28日 星期三

20160926 高年級英語時間朗讀文章

文章來源:南投縣101年英語文競賽國小組朗讀篇目


A Story of Elephant
Elephant is the oldest and smartest of all the animals in the forest. He always tells wonderful stories to others, so everyone likes him. Monkey is Elephant’s best friend. He is not as old or smart as Elephant, but he can make the whole forest laugh. He loves to tell jokes. He lives in the big tree near Elephant’s home. Elephant and Monkey are good friends. Elephant always tells wonderful stories to Monkey, and Monkey always picks a lot of fruit for Elephant. They love to play games and laugh together.

20160926 高年級英語時間3

105年9月26日的高年級英語時間,第二批六年級的英語小主播要上台了!
每個人都非常緊張,不過上台之後都表現的超級棒,真是厲害。

2016年9月23日 星期五

20160923 午休的辛苦練習

高年級的英語時間,本學期是由學生上台朗讀文章。第一梯次當然是由培訓多時的英語小主播上台。
要上台的學生,只要有空,都會利用午休時間過來英語教室練習。
辛苦了,你們一定會有好表現的!

2016年9月22日 星期四

英語繪本社 20160920

為了配合學校的社頹活動,我在五年級開了英語繪本社。

因為五年級剛編新班,學生們需要認識新老師和新同學。
再加上社團分組採抽籤制,因此每一個社團的成員是來自六個班級。
於是,我選定「友誼」作為第一個主題。

英語繪本社介紹的第一本繪本是 Eric Carle 的 Do you want to be my friend?

故事內容很簡單,幾乎只重複出現一個句子:  Do you want to be my friend? 
因此,將來要進行繪本創作時,就非常輕鬆容易了!

2016年9月21日 星期三

20160912 與 20160919 高年級英語時間朗讀文章

文章來源: Level F,  Reading A-Z

How is the Weather Today?

Every day I watch the weatherman on TV.
Knowing about the weather is important to me.
I want to know if the wind will blow.
I want to know if it will rain.
I want to know if it will snow.

20160919 高年級英語時間2

又輪到六年級的英語小主播上台朗讀英語了。
由於上一週 (9/12) 是這學期的第一次高年級英語時間,因此教務主任花了一點時間進行說明,所以時間只夠讓一位學生上台示範,就是大將Grace。
其他班級的小主播,只好延後一週到105年9月19日了。大家好整以暇,但也是乖乖的又多練習了一週,準備充分上台。

2016年9月13日 星期二

20160912 高年期語文時間1

每週一早晨不開,若不召開兒童晨會,就是語文時間。
而一年段區分,每一年段會有四週是英語時間。
105年9月12日是高年級的第一次語文時間,這學期校方決定要讓學生上台朗讀英文,首先由教務主任進行說明。

2016年9月1日 星期四

105學年上學期開學典禮

開學了,大家都回到學校,各個朝氣蓬勃,準備迎接一年的挑戰!
這學期,學校將目標設在成為「英語品格學校」,因此增加了許多雙語佈置。期待大家在耳濡目染之下,能有良好的表現。